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Publicado: Sexta-feira, 16 de maio de 2008

Visão - Portal para o Mundo

Responsável por 85% do nosso relacionamento com o ambiente em que vivemos, a visão merece atenção e cuidados.
 
Provavelmente ninguém se lembra das primeiras imagens que viu. Isso porque, entre outros aspectos psíquicos e fisiológicos, a visão nos primeiros dias de vida é muito pouco clara. Assim como o cérebro, o olho e a visão também continuam a se desenvolver depois que o bebê nasce.
 
Nas duas primeiras semanas de vida, a capacidade visual do recém-nascido limita-se a uma visão embaçada de claro e escuro. O bebê enxerga apenas o que estiver muito perto do seu campo de visão, como é o caso do rosto não muito nítido de sua mãe durante a amamentação. Apenas da quarta à sexta semana de vida é que ele começa a fixar o olhar nas pessoas e nos objetos próximos e com isso seguir os movimentos. É a partir desse momento que a criança começa a acompanhar ou procurar pelas pessoas que ficam ao seu redor chamando a sua atenção.
 
A partir do segundo mês de vida, a retina do bebê também começa a apresentar um aumento do número de suas células. A distinção das cores e dos contrastes começa a ficar mais fácil para a criança. Com todas as informações novas que o cérebro e olho da criança aprendem a processar é possível entender por que elas gostam tanto de cores vivas. Brinquedos, roupas e objetos em cores contrastantes estimulam a curiosidade visual do bebê e interferem em todo o seu desenvolvimento.
 
A total visão do bebê e das crianças pequenas apenas se forma com o tempo, através de um desenvolvimento constante do organismo, que no caso da visão vai ocorrer por volta dos 7 anos de idade ou um pouco mais. É muito importante que os problemas de visão das crianças sejam tratados antes disso. Já no berçário é possível fazer o teste do olhinho. O pediatra e a mãe são ótimos para perceber que algo não está bem.
 
O papel de pais e professores é fundamental na infância, principalmente no período em que a criança está aprendendo a ler e a escrever. Muitas vezes os problemas na escola não estão ligados às dificuldades de aprendizagem, e sim a problemas oculares. Crianças distraídas, nervosas, hiperativas, podem ter dificuldades visuais importantes que os movem a agirem assim.
 
Existem vários testes de visão que podem ser aplicados tanto em bebês quanto em crianças. Cabe aos pais levar a criança ao oftalmologista anualmente. Na avaliação oftalmológica existem técnicas de exame que permitem colher dados mesmo sem a informação do pequeno paciente.
 
Uma criança na idade pré-escolar que apresenta visão normal para a idade pode, no entanto, desenvolver mais tarde erros de refração, como miopia, hipermetropia ou astigmatismo, que necessitam de correção adequada.
 
O amadurecimento é gradativo nos primeiros anos de vida, tanto no que diz respeito ao tamanho do olho quanto no que se refere às conexões do sistema nervoso central e à própria região cerebral responsável pela visão.
 
Vale a pena dar à criança a oportunidade de passar por uma avaliação oftalmológica. É muito gratificante enxergar bem e se relacionar com o mundo com toda a potencialidade.
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